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　　然而，制度强化并未带来校园暴力事件明显减少。根据韩国教育部发布的2025年校园暴力实态调查，自称遭受校园暴力的高中生比例由2023年的0.4%上升至0.7%，审议案件数量增长了27.6%。韩国教育界人士表示，现行制度侧重“惩戒性筛除”，而学校内部用于修复关系、调解冲突和开展心理干预的体系仍相对薄弱。成均馆大学名誉教授李明学称，若学校无法在日常教育中真正处理冲突，仅依靠升学制度施压，“难以从根本上减少校园暴力”。